Вот уже более 9-ти десятилетий с датой 23 февраля напрямую связываются события истории
формирования и развития наших вооруженных сил. 23 февраля – день образования Красной Армии, затем – День Советской Армии и, наконец, День защитника Отечества в современной России. Вся история государства Российского пронизана событиями, отражающими защиту Отечества и борьбу с немецким супостатом.
Сегодня, в преддверье праздника Защитника Отечества, я решила повеселить вас, дорогие читатели, одной очень забавной историей на армейскую тему.
Эту историю прислал моему мужу его бывший сослуживец, проживающий в настоящее время в Израиле.
Не знаю, происходили ли эти события в реальности, как утверждает товарищ мужа, или в этой истории есть доля вымысла…Одно могу сказать точно – читая этот рассказ, от души посмеются все, независимо от национальности и страны проживания…
Итак…
«Дело было в то время, когда русскоговорящих интервьюеров в израильских военкоматах еще не было, а русские призывники уже были.
Из-за того, что русские призывники в большинстве своем плохо владели ивритом, их посылали на проверку к так называемым "офицерам душевного здоровья" (по специальности - психологам или социальным работникам), чтобы те на всякий случай проверяли, все ли в порядке с неразговорчивым призывником. (Кстати, офицер душевного здоровья - "кцин бриют нефеш" - сокращенно на иврите называется "кабан". Хотя к его профессиональным качествам это, конечно же, отношения не имеет).
Офицер душевного здоровья в военкомате обычно проводит стандартные тесты - "нарисуй человека, нарисуй дерево, нарисуй дом".
По этим тестам можно с легкостью исследовать внутренний мир будущего военнослужащего. В этих тестах хорошо то, они универсальные и не зависят от знания языка. Уж дом-то все способны нарисовать…
И вот к одному такому офицеру и прислали очередного русского юношу, плохо говорящего на иврите.
Офицер поздоровался с призывником, придвинул ему лист бумаги и попросил нарисовать дерево.
Русский юноша плохо рисовал, зато был начитанным. Поэтому он решил скомпенсировать недостаток художественных способностей количеством дополнительных деталей - изобразил дуб, на дубе - цепь, а на цепи - кота.
Вы поняли, да? Юноша изобразил всем нам известного «ученого кота» из сказки Пушкина.
Офицер душевного здоровья пододвинул лист к себе. На листе была изображена зверушка, не очень ловко повесившаяся на ветке. В качестве веревки зверушка почему-то использовала цепочку.
- Что это? - ласково спросил кабан.
Русский юноша напрягся и стал переводить.
Кот на иврите - "хатуль". "Ученый" - "мадан". Но юноша не знал, что, хотя слово "мадан" является наиболее очевидным переводом слова "ученый", в данном случае оно не подходит - кот не является служащим академии наук, а просто много знает, и слово тут необходимо другое. Но другое слово подобрать не удалось, и юноша, почесал в затылке, ответил на вопрос офицера:
- Хатуль мадан.
Офицер был израильтянином. Поэтому приведенное словосочетание означало для него что-то вроде "кот, занимающийся научной деятельностью". Хатуль мадан. Почему зверушка, повесившаяся на дереве, занимается научной деятельностью, и в чем заключается эта научная деятельность, офицер понять не мог.
- А что он делает? – напряженно спросил офицер.
(Изображение самоубийства в проективном тесте очень плохой признак).
- А это смотря когда, - обрадовался призывник возможности блеснуть интеллектом, - вот если он идет сюда (тут от зверушки в правую сторону возникла стрелочка), то поет песни. А если сюда (стрелочка возникла налево), то рассказывает сказки.
- Кому? – чуть не прослезился кабан.
Юноша постарался и вспомнил:
- Сам себе.
При сообщении о сказках, которые рассказывает сама себе повешенная зверушка, офицер душевного здоровья почувствовал себя нездоровым.
Он назначил с русским юношей еще одно интервью и отпустил его домой. Рисунок с дубом и зверушкой осталась на столе.
Когда юноша ушел, кабан позвал к себе секретаря - ему хотелось свежего взгляда на ситуацию.
Секретарь офицера душевного здоровья была неглупая адекватная девушка. Но она тоже недавно приехала из России.
Офицер показал ей картинку. Девушка увидела на картинке дерево с резными листьями типа дуб и зверька типа кошка, идущее по цепи.
- Как ты думаешь, это что? - спросил офицер.
- Хатуль мадан, - без тени сомнения ответила девушка.
Спешно выставив секретаря и выпив холодной воды, кабан позвонил в соседний кабинет, где работал его коллега – офицер душевного здоровья и попросил его зайти проконсультировать сложный случай.
- Вот, - вздохнул наш кабан – я тебя давно знаю, ты нормальный человек, настоящий профессионал. Объясни мне, пожалуйста, что здесь изображено?
Проблема в том, что коллега тоже был из России...
- Хатуль мадан, - бодро и твердо ответил профессионал.
Но тут уже кабан решил не отступать.
- Почему? - тихо, но страстно спросил он свою коллегу, - ПОЧЕМУ вот ЭТО - хатуль мадан?
- Так это же очевидно! - коллега ткнул пальцем в рисунок, - видишь эти стрелочки? Они означают, что, когда хатуль идет направо, он поет. А когда налево...
Что произошло с душевным здоровьем этого многострадального армейского психолога, и какой диагноз поставили русскому призывнику, история умалчивает... Зато с уверенностью могу сказать, что сегодня уже все офицеры душевного здоровья знают - если призывник на тесте рисует дубы с животными на цепочках, значит, он из России. А в России, как говорят, даже коты весьма образованы, умеют петь и знают много сказок…»
В прекрасном имени Мужчина
Сложились мужество и стать,
Уменье думать и мечтать,
Быть вдохновенным без причины.
Уметь любить, уметь дарить.
То уходить, то возвращаться.
Таким непостоянным быть,
Такой опорою казаться.
Оберегай его судьба
От лжи, предательства, обмана,
И благосклонной будь всегда,
Дай жизни полной, без изъяна.
И пусть сплетаются слова,
О том единственном, любимом,
Кого природа назвала
Прекрасным именем - МУЖЧИНА.
С наступающим вас праздником, дорогие Мужчины!
Агата – парапсихолог – код 972